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Metas Port Leitura 7

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Metas Curriculares de Português – 7º Ano – Leitura

 

Objetivos

 

Descritores de Desempenho

 

 

1

Ler em Voz alta

 

Ler expressivamente, em voz alta, textos variados, após preparação de leitura.

 

 

 

2

Ler Textos Diversos

 

Ler textos narrativos, textos biográficos, retratos e autorretratos, textos informativos, expositivos, de opinião, críticas, comentários, descrições, cartas, reportagens, entrevistas, roteiros, texto publicitário.

 

 

 

 

 

 

 

3

Interpretar textos de diferentes Tipologias e Graus de Complexidade

 

1. Formular hipóteses sobre os textos e comprová-las com a respetiva leitura.  

2. Identificar temas e ideias principais.

3. Identificar pontos de vista e universos de referência.

4. Identificar causas e efeitos.

5. Fazer deduções e inferências.

6. Distinguir facto de opinião.

 7. Reconhecer a forma como o texto está estruturado (diferentes partes).

8. Detetar elementos do texto que contribuem para a construção da continuidade e da progressão temática e que conferem coerência e coesão ao texto: Repetições, Substituições por pronomes (pessoais, demonstrativos e possessivos); substituições por sinónimos e expressões equivalentes; referência por possessivos; conectores; ordenação correlativa de tempos verbais.

9. Estabelecer o sentido global do texto.  

 

 

 

 

4

Utilizar procedimentos adequados à organização e tratamento da informação.

 

 

 

 

1. Tomar notas e registar tópicos.

2. Identificar ideias-chave.

 

 

 

 

5

Ler para apreciar textos variados

 

 

 

1. Expressar, de forma fundamentada e sustentada, pontos de vista e apreciações críticas suscitados pelos textos lidos em diferentes suportes.

 

 

 

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